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深圳盐田万科梅沙书院入学考几科
分类：国际高中 | 更新时间：2021-12-09 | 来源：转载收藏 分享
万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校，具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式**美国西部院校联盟 Western Association of Schools and Colleges (WASC) 的认证（G0-12）。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。
万科梅沙书院
成立于2015年的万科梅沙书院，经过磨练、沉淀、升级，现已经打造成为优质国际化教育的一张闪亮“名片”。而在这之中，教师团队宛如一股活力源泉，激发着书院各个细胞的生长，在很多人看来，万科梅沙书院六年来以惊人的速度领跑大湾区，离不开书院背后拥有着一支高质量国际化优秀教师队伍。
教师施展“十八般武艺”
丰富课程体系培养优秀人才
和其他学校相比，万科梅沙书院在招聘教师时有着自己独特的“坚持”。他们并没有把学历、职称摆在招聘条件的首位，但“激情”、“创造力”、“提升自己”却成为了他们显眼的人才需求“标签”。万科梅沙书院希望邀请什么样的教师加入？对于这个问题，书院给了三点回答：有激情、极具创造力、对教育充满理想的教育者；会带来多样性的经验、才能和见解；愿意打破学习的时间和空间限制，乐于积极提升自身的学习力与核心能力，与学生共同成长。
1
大学物理实验研究、美国数学建模、科学课程建模、跨学科STEM项目研究
2
学术英语、大学预备英语、微积分基础、统计基础、戏剧
3
英语语言写作、英语文学写作、微积分BC、统计、物理1、物理2、物理C力学、计算机、人文地理等
4
语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、计算机、艺术、体育、公共演讲等
万科梅沙书院师资
万科梅沙书院的师资非常强大，梅沙书院共有中外教师及管理团队170余人，其中专任教师123人，占70%。在专任教师中，硕博士占比60%，整体师生比例约1:4，平均教龄9年。来自美国、加拿大、瑞典、西班牙、德国等国家的外籍教师以及中国香港和中国台湾籍教师共54名，在专任教师中占比45%。书院还有强大的16人生涯规划和升学指导团队，梅沙书院还将持续在全球聘请顶级专业教师。这也是学校升学好的重要原因之一。
万科梅沙书院 有近60间专业教室。万科梅沙书院采用国际化的小班教学，每班学生25名左右，预计可提供1050个学位。万科梅沙书院运动场所包含标准跑道、足球场、标准篮球场3个、沙滩排球、室内外游泳池、攀岩壁，慢跑径，帆艇训练等运动设施，另可根据教学需要使用盐田体育中心相应场地。
3月11日香港维港赛艇赛，深潜赛艇俱乐部成绩斐然。深潜梅沙书院赛艇队力压香港德瑞国际学校赛艇队夺得青少组男子四人单桨有舵手（JM4X ）冠军。2017香港“重回维港”海岸赛艇赛是由香港游艇会（RHKYC）主办、香港赛艇协会协办的赛事。
目前，万科梅沙书院有在校生约350人，共有中外教师及管理团队90余人，其中博士5人，硕士35人，整体师生比例约1:4。其中有来自美国、加拿大、英国、瑞典等国家的外籍教师24人以及40名中国籍教师，他们毕业于哈佛大学、宾夕法尼亚大学、伯克利大学、俄亥俄州立大学、多伦多大学、悉尼大学、兰卡斯特大学、英国伦敦政治经济学院、伦敦大学学院、香港大学等世界知名院校。
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年，是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区，学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生，使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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深圳国际交流学院（Shenzhen College Of International Education）创立于2003年，是英国剑桥考试院（CIE）、国际学校委员会（CIS）、爱德思国家学历与学术考试机构（Edexcel）授权的全日制国际高中，还获得美国大学理事会（The College Board）的AP课程授权。
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不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
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AP课程
AP课程（Advanced Placement）是大学先修课，即在高中修读大学一年级课程，由大学理事会主办全国统一的考试，在全美2万多所高中有60％的学校提供AP课程。包括哈佛、耶鲁等著名大学在内，已有22个国家3000多所大学承认AP课程。
AP（Advanced Replacement）课程实际上是由美国大学理事会在美国高中设立的一个教育项目，旨在为成绩优秀天资聪颖的高中生提供机会，允许他们在高中时期提前选修大学水平的课程。
Aralia Academy(vx: Aralia002)联合各大顶尖美高AP课程名师，为大家提供英文、历史、经济学、数学、物理等多科AP准备课程。
AP课程通常由教学丰富的教师，根据CEEB制定的教学大纲予以教授，其难度相当于美国大学的基础课程，如果AP课程考试成绩好，有可能直接申请大学学分，这是参加AP课程一个**直接的好处。AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分。但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不接受AP成绩。
上国际学校优点
与海外名牌大学关系密切：国内目前著名的国际学校均与海外著名大学的招生部联系紧密。名校招生官大多对这些学校非常熟悉，甚至每年都会例行拜访学校，了解学生，相较于只能靠DIY申请海外名校的普通高中生，国际学校在这方面的确能为学生提供非常丰富的资源。
而**与海外院校的密切交流，国际学校对学生创造力和团队协作力的培养也会做出一些有针对性的调整，这对海外院校的申请往往会起到至关重要的作用。
外籍教师提供教学质量保证：国人常说一分钱一分货，这个理论用在教育上也同样有几分道理。校方花了大价钱从海外聘请来的外籍教师通常不是籍籍无名之辈，甚至往往是早已盛名在外多年的业内精英。
而在课程方面，无论校方采用的是IB还是AP，课程内容均广泛灵活。这对提升学生的思维层次丰富度以及开阔眼界都十分有帮助，各类科目都可以打下坚实的基础，未来申请名校阶段则会有更多的选择，不再被高考的独木桥所局限。
全球化的同学人脉网络：由于相对较高的学费，国际学校的就读学生家庭背景通常也非常不错，家长多为各个领域的精英人士。故而，许多家长把孩子送入这些学校的原因也多是希望帮孩子从小打造一个属于自己的人脉网络。
与来自世界各地的同龄人交流，也有助于学生对各种文化都有所了解，看待问题也会拥有更高的包容度。
对学生批判性思维的塑造和培养：国际学校的宽松管理在思维方式的培养层面体现得**为明显，校方通常会十分重视对学生批判性思维方式的塑造，鼓励学生从不同角度来看待问题，而非给出一个模式化的标准答案。
