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南山中加学校开放日
分类:国际高中 | 更新时间:2021-11-23 | 来源:转载收藏 分享
南山中加学校
南山中加成立于2001年,拥有19年办学经验的南山中加,可以称得上是深圳这座国际化创新型城市里“大哥级别”的国际学校。学校凭借鲜明的办学特色及扎实的教学质量,连续多年大学录取率保持100%,十余届共计10000余名毕业生升读国外大学。其中,众多毕业生被加拿大多伦多大学、滑铁卢大学、麦吉尔大学、英属哥伦比亚大学、女王大学及美国加州大学、康奈尔大学、维克森林大学等世界一流大学录取,被誉为“名校收割机”。
(南山)中加学校雄厚师资
Wayne Hillier
毕业于迈莫瑞尔大学,曾在加拿大任教多年,目前是我校环境科学、社会学和英文写作教师。
Lisa Hackett
毕业于纽宾士域大学,11年级英语组长,英文第二语言(TESL)的资深教师。
孙艳秋
吉林人 ,大学本科,中教高级,毕业于东北师范大学数学系。现任深圳(南山)中加学校校长,学校董事。
张金仲
安徽阜阳人,硕士学位,中教高级,毕业于安徽师范大学文学院。现为AP中国语言文化教师,教学处主任。
课程设置
深圳中学
深圳国际交流学院
深圳(南山)中加学校
师资力量
学校拥有粜洎一支頭中樤、外结合的骨干教师队伍。中方任课教师来自于全国招聘的优秀教师,其中包括特级教师、学科带头人、高级教师等一批有影响的知名教师。外籍副校长和外籍教师由加拿大纽宾士域省教育部选派。外籍副校长负责学生的加拿大学籍和课程的管理及加拿大高中毕业证书的签发。
深圳(南山)中加学校是北京中加学校成功的延伸和发展,学校坚持高起点建校、高质量办学、高水平管理,为促进每一个学生的发展提供中、外优质教育。学校环境优美,配有先进的教育教学、生活设施,拥有中外藏书的图书馆,电脑语音教室,多媒体教室,理、化、生实验室,音体美专用教室等,设备达到国际先进水平。学生宿舍实行公寓式管理,每个房间配有独立浴室、卫生间和空调等生活设施。学校管理完善,创造了新型学校教学管理和生活服务的新模式。
以中国课程为主,在开足、开齐国家教育部制定的课程种类的前提下,融合加拿大高中的部分优质课程,从而形成独特的融合性课程体系。并制定了对应的课程实施方案。
有三分之一的教师来自加拿大,外教直接参与教学活动,使学校的教育不仅仅是课程融合、课堂、教师融合,而是大量的中西文化交流中形成共同育人的文化环境。
学校经常组织学生参加国内外的教育交流活动,开拓了学生的国际视野,促进他们对多元文化的理解与包容,更有利于学生的独立思考,有利于学生的主动发展,学校也在多年的中加双方共同执教,共同育人的过程中,创造着全球化时代的教育智慧。
中加学校的突出之处,是能够突破我国现行高考制度的局限性,可以更充分的实施素质教育。我校学生毕业后,绝大多数人不参加国内高考,而是**在学校三年的学业成绩及综合素质的表现来申报国外的大学,这与国外升学方式完全一致。
校园风采
**的不同是中国高中课程是用中文学中文考,A Level是用英文学英文考!如果孩子要在一个全英文环境中读本科,高中阶段就体验这样的环境,对孩子顺利对接大学的学习生活是肯定有益处的。
不同体现在很多方面,但以下几点肯定对不愿意走应试路线的中国孩子来说很受用:
01.A Level可以让学生选课,不喜欢数学或者大学要学文科的孩子可以绕开数学!即使是数学,A Level也提供更细致的数学分科,让有能力有兴趣地学生学得更深入;
02.我们的高考是分值制,差一分都看得出来,而且往往可能因为一分之差而失去一些机会,但A Level是等级制计分,学生在哪个层级就学到哪个程度,不至于为了多考一两分而题海战术;
03.A Level从理论上来说不限考试次数,但是由于高中只有三年且考试时间集中,所以,从实际来说,一门课程孩子们一般可以有两次考试机会;
04.A Level是标准性的考试:我确定标准,你达到标准就能够出好成绩,不出偏题和怪题,但中国的高考是筛选性的考试,必须有一定量的难题。基于这几个特性,中国孩子们学习A Level并取得好成绩并不是难事;
05.如果学习了A Level课程,去英国上大学可以免一年预科,直接读大一(英国大学标准学制三年);如果是中国普通高中毕业,则需要在国内或者英国读一年预科课程,才能进入大一。也就是说,A Level可以让孩子们节省一年的时间完成本科学业。
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美国高中课程更利于与美国大学课程对接
美国高中采取的学分制和大学教育非常相似。学校开设课程很多,比如自然、科学、数学、外语等课程,学生可以根据自己的兴趣选课,只要达到规定的学分就可以了。这样的学习体制你如果在高中就适应了并且申请成功了好的大学,这对于你在大学的生活是非常有利的。学生可以按照自己的兴趣提前学习一些大学的知识和课程,同时也为将来进行了学术方面的积累和前提的准备。甚至有很多学校为学生提供CAREERDAY,帮助他们提前对专业进行了解,从而避免出现目前国内一个现象:很多人大学学习的专业和毕业以后从事的职业。