培养学生健全人格
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。
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深圳国际预科学院学费贵吗
分类：国际高中 | 更新时间：2021-11-23 | 来源：转载收藏 分享
深圳国际预科学院
深圳国际预科学院于2004年创办，是深圳**早推行国际大学预科课程和美国中学课程的老牌国际学校。在2019年“中国国际学校竞争力排行榜”中，美本方向排全国第24，深圳第三。
由于深国预的办学时间长、师资力量优质、名校升学率高，通常也是很多家长的目标学校。
院长
教学情况曾任深圳大学师范学院(创院)常务副院长。在担任深圳大学师范学院常务副院长期间，策划并参与创办 “英国女王大学与深圳大学联合培训中心”（简称“女王班”）。
校监
教学情况曾在澳大利亚、英国和中国担任高级领导职位。他曾在英国一所领 先的国际学校担任教务长，在英国一所中学担任校长以及在北京哈罗公学担任中学校长。参与过多次国内重大学校项目
初中主管基础科学
教学情况获得英国谢菲尔德大学分子与遗传医药学硕士学位。2007年开始涉足教育培训行业，包括成人英语和青少儿英语，主要负责中心运营工作。现主要负责初中部管理工作教授基础科学。
升学副主任
教学情况英国伯明翰大学硕士，曾担任深圳外国语学校国际部升学指导老师、英锐教育凯斯升学主管。一直秉承着对于教育的热忱，善于挖掘学生潜能闪光点，致力于帮助学生自我发现适合自己的求学之路。
授课形式：选课制
授课形式：走班制、分层教学、选课制
授课形式：学分制、走班制、分层教学、选课制
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。
深圳国际预科学院(SIFC)既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力，也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。
深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界名校，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
1.全面了解SIFC的办学特色及核心理念。
是什么成就了这所深圳**老牌国际学校办学十六年来的累累硕果？
2.深入了解SIFC融汇中西的课程体系。
作为美国大学理事会授权的深圳首批AP国际学校成员，SIFC吸收美式教育精华，重视中国文化传承，培养**中西之长的优秀世界公民。
3.足不出户，身临校园环境。
学院南山校区位于深圳南山区西丽大学城，倚畔在“深圳塞纳河”美誉的大沙河生态长廊一侧，环境优美，人文气息浓郁。
4.实时参与直播互动。
可在直播间随时与嘉宾互动，随时交流择校相关问题。
5.在线一对一实时咨询。
可根据个人实际情况在答疑环节与招生老师一对一详谈，解答各类教育疑惑。
开设课程：A-Level 、AP课程
地区：福田
招收对象：高中
开设课程：DSE
地区：南山
招收对象：初中/高中
开设课程：加拿大课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
开设课程：A-Level 、AP课程
地区：福田
招收对象：高中
开设课程：IB课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
开设课程：IB课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
AP课程怎么选
ap课程怎么选，ap课程分类以及如何选择如何选课ap课程ap考试ib课程，是美国大学理事会（collegeboard）主办的一项全球性的课程。ap考试是一门综合性的考试，它与act（americancollegetest）不同，它的考试内容与sat（americancollegetest）相差不大。ap考试内容包括两部分：学术类（academic）：阅读、语法和数学。语文的写作是**为常见的科目之一，它包括数学和写作三部分。在科目中，数学是**为重要的部分，包含语言的基础内容。ap是大学理事会（collegeboard）主办的一场考试，它与act（americancollegetest）都被称为高考。它是美国大学理事会（collegeboard）主办的一场考试，是由美国大学理事会（collegeboard）主办的考试中心设计的，其目的在于考察学生学术能力。
公立学校国际班VS私立高中
继专门的国际学校后，目前各大公立高中也渐渐涉足此领域。相比较专门办国际学校的机构，公立高中的国际部很多老师是来自于本校，有着更专业的教育思想和理念。所以，在中西方文化的结合上比较有特色，能在沟通合作中了解双方的优势，弥补各自的不足。这样也更有利于培养结合中西方所长的优秀人才。同时，依托于传统名校，能够享受更好的学习环境和更优良的师资。由于目前的传统名校在国际合作交流上已经比较深入，所以国际部的学生也可以享受到这方面的优势，能有更多参与国际交流的机会，为今后升入名校奠定基础。
在留学大学前参加国际高中的学习首先有利于**语言关，尽早从国内应试的教育环境转变到国外宽松更强调自主能力的学习环境。除了学习方式，还要有生活习惯的过渡，所以适合在封闭的环境培养自己的自理能力。而且采用和国外同步的教学方法，可与国外大学无缝对接，100%的留学升学率，85%的世界一流大学录取率。对于和公办院校的国际部相比，一个相当于纯正的西餐厅，而另一个相当于在中餐厅做的西餐，可想而知，哪一方味道更地道。
