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深圳枫叶学校怎么样?2022年报名招生
分类:国际高中 | 更新时间:2021-10-27 | 来源:转载收藏 分享
枫叶教育集团
枫叶教育集团作为中国国际教育领军者,是中国基础教育领域开办**早、规模**的国际学校办学机构。1995年创建以来,秉承“中西教育优化结合,实施素质教育”的办学理念,致力于不分种族、肤色、国籍,为所有受教育者提供一流教育服务的使命。枫叶教育专注于幼儿园至高中阶段教育,开设中加两国优化课程;开创独特的双语双学历教育模式;创立小学“快乐教育”、初中“三好习惯养成教育”和高中“理想教育”的育人体系。在先进文化和理念指引下,培养了一批批国际精英人才,成为中国**影响力的国际教育品牌。
枫叶教育集团拥有23年的办学实践经验,从一校到多校,从一市到多市发展,目前已在中国大连、上海、深圳、天津、重庆、武汉、义乌、镇江、洛阳、海口、西安、平顶山、鄂尔多斯、荆州、淮安、平湖、潍坊、湖州和盐城,以及加拿大温哥华和甘露市等国内外22个城市开办枫叶国际学校91所。截止到2018年3月31日,在校生规模突破3万3千人,中外籍教职员工4千多名,形成集外籍人员子女学校、幼教、小学、初中、高中为一体的多层次高品质的国际教育体系,获得社会的广泛认可。
创立至今,枫叶教育已培养万余名毕业生从枫叶走向世界,被全球30个国家和地区的670所高校录取,其中超过50%的毕业生被枫叶全球百强名校录取,包括美国斯坦福大学、芝加哥大学,英国剑桥大学、帝国理工大学、伦敦大学学院,加拿大多伦多大学,澳洲国立大学,新加坡国立大学和香港大学等。
强大外教师资团队
枫叶奖项(部分)1、中国十大国际学校 2、中国家长满意国际学校 3、AAA级中外合作办学机构 4、“广东省国际化学校Top20排行榜”前10。毕业生录取情况1、20届14000多名高中毕业生 2、超过50%的毕业生被枫叶全球百强名校录取 3、奖学金100多万美金 4、被全球30多个国家和地区640所院校录取
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什么是美国AP课程
美国高中AP课程是由美国大学理事会(The College Board)主持,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,有22个门类、37个学科。美国AP课程可以使高中学生提前接触大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复。目前,已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。AP考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中**为重要的依据之一。同时,AP考试在全球80个国家举行,英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。参加AP考试只需要82美金,因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力,它还是一种省钱的措施。
为什么一定要为孩子选好的国际小学?给你足够的理由让你知道选择国际小学的优势
选择国际小学的优势一:对孩子的小升初有帮助。好的学校都会去小学掐尖,有的学校还有推荐名额。这个相信大部分家长都知道的,不管是亲朋好友还是自己在上学的时候,都会有好学生被保送的案例。另外从好的学校出来,学习习惯和成绩都不会太差。
选择国际小学的优势二:一个好的学校肯定注重环境,所以给孩子一个好的学习环境,生长环境非常重要。
环境对于孩子太重要了,特别是小学阶段,孩子刚懂事又没有建立完全的价值观,而好学校基本就意味着好老师,这里不谈个例,普小也有好老师,但肯定牛小老师总体水平要高,而我这里说的好学校,实际上就是你说的好老师+好校长 好学校,甚至你还可以把学校保安加进去。我们去考查学校的时候就看两个方面,一个是老师、一个是随机采访的高年级学生。老师不用多说;而随机采访的高年级学生会告诉你她为什么喜欢或不喜欢这个学校。还有一点,看校长。就像你上班选工作单位**主要是选领导、选和你价值观一致的老板,给孩子择校**重要的也是选一个和你的价值观、教育理念一致的校长。一个好的校长,校风和学校氛围是一脉传承的,物以类聚,人以群分,好的文化氛围影响孩子的性格和习惯。
选择国际小学的优势三:学校的师资一般都比较好。
有这样一句话“择校不如择师”,好的学校师资大部分都是经过一系类严格筛选出来的,大多教师们富有才华、敬业乐业,当然不排除特别个例。负责任的老师直接影响孩子的学习成绩、人生观、价值观及学生之间的人际关系。我们孩子老师开了兴趣班,每天就回来就兴高采烈的分享今天学了什么,俨然成了老师的小粉丝,让孩子喜欢上了学习,也让我少操心。
选择国际小学的优势四:丰富多彩的活动有时候仪式感也非常重要,学校活动会让孩子留下难忘的回忆,寓教于乐,同时提供了展示自己、树立自信的舞台。每一次学校举行活动,不管是跳蚤市场还是圣诞节、科技节、读书节,各种传统节日时学校的大堂就变成了五彩缤纷的节日文化展示厅,这些都可以让孩子和家长大饱眼福。
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从学生和教师的关系看国际学校的专业度
国际学校所提供的教育与学生本身之间的契合度和跟踪性也会直接影响成长质量。我们可以称之为教育的“黏度”。
先进的国际教育理念,不仅关注学生的**终学习成果,更持续关注每一个学生个体的成长过程。而教育的“黏度”就体现在这个过程的跟踪监测与及时调整。所以,国际学校往往会从入校开始就为学生建立完整的留学档案,并会设立“导师制度”。而档案的详细程度和导师的服务质量,往往体现这一所国际学校的专业度。
国际学校一般会有很多名师,名校毕业的教师,优秀外教等等,但是如果这些教师只停留在宣传册上,或者在除了授课之外和学生没有深入的交流和互动,也不能体现国际学校教学的活动性,不能达到国际学校提前适应海外生活的目的。