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深圳排名好的国际学校
分类：国际高中 | 更新时间：2021-10-27 | 来源：转载收藏 分享
深圳博纳学校
我们坚持“以学生为中心”，培养“尊重、责任、善良、诚实、勇气”这些面向未来所需要的且弥足珍贵的核心素养和品质。
我们致力保证在学术上兑现学生学成目标上实现协调一致性（consistency）。**限度上保证每个学生学术上的系统性、协调性、一致性。
我们将学生送入全球顶尖名校的同时，更关心每一个孩子在博纳的成长，我们一直在探索和实践在博纳做一个快乐、自信的孩子。
我们汇聚清北、哈佛、哥伦比亚等全球顶尖名师和教学资源，致力打造国际视野的国际学校，培养跨文化、跨国别的全球精英人才。
外方校长
教学情况2008年毕业于宾夕法尼亚西切斯特大学取得美国历史专业文学士学位辅修中国现代史同时取得宾夕法尼亚州颁发的社会科学
社会学教师
教学情况来自美国，毕业于纽约州立大学布法罗和石溪分校纽约认证社会学教师他的硕士学位主要集中在教育上这也让他成为了纽约认证的社会学教师。
英语教师
教学情况美国留学管理学硕士，教授ESL，Toefl。研究生毕业于美国特拉华州立大学管理专业大三期间赴美国哈佛大学等访问半年熟悉西方文化。
教授自然科学类
教学情况来自加拿大，精通多国语言，教授自然科学类的课程。他修读数学和物理的专业教育学讲授过所有的科学科目以及数学英语西班牙语和法语。
博纳优秀毕业生
Chloe
弗吉尼亚大学 学习非常牛，整个平台都不一样了。这半年** 大的改变是更认真学习了，氛围太重要，学校里的气氛非常学术，大牛们推着自己去学。弗吉尼亚的中国学生们都很崇尚学习。
Anton
学习的自主性，自控能力与高中有了很大的区别，主要靠自主学习。博纳学的数学和大一一模一样，不上课都没有问题(小编：可是旷课是不允许的哈)。在哈佛蹭了一堂微积分，强烈感受各个层次的学校差别还是很大的。
Hao
饮食方面一开始水土不服，后来就适应了。** 大的问题跟宿舍舍友的作息时间不同。物理和数学，一开学老师就把一学期的教学任务和作业发出来了，我当时就把一个学期的作业写完了。
Miroslav
一开学的作业全是读书，没有手写作业。一个星期读150页，但是不是看你读了多少，要看真正理解多少。文科的东西就是你感觉你会了，一是需要对文章背景全面地理解，二是要用英语作为母语去理解和表述。
1
“为什么中国是唯一一个从远古一直延续到今的文明古国？”国学爱国情商教育。
2
已经没有理由不给中学生讲授物理学中“**成功的理论”——量子力学与相对论。
3
21世纪思维、创造与科研的绝对必要手段。
4
世界观形成必不可少之学科。诺奖学科领域。
5
让学生领会这个正在发生深刻变化领域的深远意义。
6
“撰写文学篇章、解读伟大文字、贯通历史与现在。”
7
关系到中国崛起。世界格局、大国责任和世界可持续发展。
8
经典论文学习、阶段性课题研究与论文写作、要求逐步达到国际。
博纳把平凡学生送进美国大学,把优异学生送进全球名校。
博纳学子在各个国际竞赛中，屡获名次。其中包括：国际辩论、中国中学生美式辩论联赛等。博纳在辩论、英文创作、数学、物理、计算机和艺术等领域的国际竞赛中斩金夺银。
学校按美国学制，引进美国新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT2统考内容标准，优选美国教材。
浓厚的校园文化
学校在教学楼、行政楼、食堂等学校各处设施均放置了钢琴(钢琴全覆盖)，便于热爱音乐、具备特长的学生随时练习。并将收集整理的学生的美术、摄影作品进行精美装裱，覆盖在显著的教师外壁。从校园环境的熏陶中烘托培育学生的艺术修养。
了解博纳学校
领军团队创造深圳教育奇迹，首届毕业生100%考入美国前100名大学，80%毕业生考入世界前100名大学；创校两年屡获国际竞赛殊荣，成为我国有史以来第三所学校跻身国际中学生辩论顶级赛事全球64强。
按美国** 新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT 2统考内容标准， 实行英语教学（精通英语的中教辅讲），涵盖托福和SAT培训课程。课程体系经过美国权 威认证。
"睿智、荣耀、民族“，这是博纳的座右铭。“尊重、责任、友善、诚信、勇气“，这是博纳的核心价值观。“世界文化和中国文化在每天课堂里的融合才是未来真正的国际教育。”这是博纳的办学远见。
全程免费指导留学升学，指导团队已成功将学生送入杜克、芝加哥、康奈尔、史密斯、瓦萨尔、NYU、伯克利、UCLA、UCSD、UCDavis、UCSB、UCI、乔治亚理工、波士顿学院、布兰代斯等前50名大学, 累计为学生们赢得上千万人民币奖学金。
校园风采
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School（美国启培菲尔德学校）合作，承接了美国纽约州的教育意志，完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
alevel具体有哪些课程
alevel课程是什么需要读几年，alevel读三年和四年的区别要读多少？alevel成绩和alevel成绩是申请英国大学的基础要求吗？alevel成绩是申请英国大学的必要条件之一，但是不同专业的入学要求是不同的，所以alevel要求是比较高的。一般来说，申请美国大学都能接受a-level成绩。alevel课程的申请要求：a-level成绩要达到70% ，其中要求a-level成绩达到80% ，其中要求ib成绩达到90% ，其他的大部分不低于80% 。ib成绩要求：alevel成绩要达到85% ，其中要求ib成绩达到80% 。alevel成绩要求：ib总分不低于80% ，其中要求ib的成绩达到70% 。
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在高中阶段转入国际学校，说明：
①孩子有较强的独立能力和语言能力，也能较快地适应国际学校的教学模式，并发展自己的个性。
②这个阶段入学成本是**的。
③但因为没有从小就接触国际教学，不能表达地道的英语，会影响申请大学时候的GPA。
