在深圳上国际小学，就选深圳IPC国际校区

专业课程

深圳IPC国际校区国际小学专门开设了IPC课程项目，实行小班化教学，平均每个班级为15人，每个学生都能够得到充分的关注和教学，有更广阔的发展空间，在学习上和心理上都能够得到健康引导。

学校除了中文课程之外，其他课程都实行的是全英文教学，沉浸式的语言环境，保证每一学生都能够在同一个环境下接触到不同的语言背景的文化，各种人群，开阔国际视野，激发新思维，让自己的思想开阔，视野开阔。

英语培养

很多家长会担心孩子英语不好或者是零基础能否就读该学校呢？答案是可以的！该学校开设的IPC课程中有很多项都是有关于提升学生英语的课程，为学生们提供一个既丰富有深厚的学术环境，让孩子们在一个纯净的英语话凝重逐渐耳濡目染，激发学生的英语学习兴趣，在适当的情况下，有经验的教师将学习目标映射到IPC单元，以便学生在学习中建立联系。为学生提供丰富的阅读体验，培养学生的阅读兴趣，培养学生阅读的流畅性、准确性、理解力和趣味性。

从小开始培养学生的创造力，将培养学生们的创造力当做是校园文化的重要组成部分，学校会安排一些熟练地教师参与，提供一些活动项目来培养学生们的创新技能。

就读深圳IPC国际校区有何要求？

对学生的要求

深圳IPC国际校区招收的是国际小学和国际初中的学生，招生的年龄大致范围在5-14岁之间，招生年级为KG-G7，招生主要为8个班级，共招生120名，K班不限制国籍，但是1-7年级招收的是外籍以及港澳台学生。

作为一所国际学校，深圳IPC国际校要求学生具备一定的英语基础，虽然进入学校之后会有一些关于英语方面的提升策略，但是也要考虑学生们的入学测试，入学测试还是会考察到一些英语能力，比如听说读写等，在参加入学测试之前，还是需要对自己的英语能力进行评估，适当做些准备，以备不时之需。

就读深圳IPC国际校区要求学生符合国际条件，K班不限制学生的国籍，但是从1-7年级就会对学生们的籍贯做限制，1-7年级招收的是我及学生以及港澳台学生。

学生需要身体健康，心理健康，拥有比较广泛的兴趣爱好，积极配合学校的管理，经常与教师和家长进行沟通，让更多的人给与更多的关心，帮助你更好的成长。

对家长的要求

学校不只是对学生有一定的要求，家长也是需要做一些事情的，比如需要认同国际教育的理念，并能够积极地配合学校，做到家校共育。还需要拥有良好的教育背景，与孩子有良好的亲子关系，多与孩子进行沟通，了解孩子的现状，并进行积极地调整和帮助。并能够在学校管理孩子的观念上达到一致。才能有利于学校对学生的管理。

虽然每一个IPC的教育单元主要围绕一个主题进行学习，但正是这样的教育单元教学可以确保孩子们在不同主题下所进行的学习有着显著的结果并确保他们所学习的内容是他们当下需要学习的内容。鉴于不同的知识，技能和理解能力是**不同的方式所学习的，所以也会**不同的方式对于学生们所学到的已经评估，因此，评估方式是取决于教学方式并与其相互搭配的。

幼升小阶段入读国际学校必读指南

幼升小学校考察学生的形式一般是双语或英语面试。不同学校面试官的构成会略有不同，比如有小学部校长、1年级班主任、学科教研组长、心理老师等。

要注意的是，面试过程并不是从小朋友进入面试教室的一刻开始，而是从家庭进入到校园里即开始。

等候的小朋友往往有游戏空间，在等候和游戏过程中，孩子所展示出的礼仪和行为习惯，家长与小朋友互动的方式，这些代表家庭教育水准的内容都会进入面试团队的视野。

所以在等候的时候千万不要出现推搡别的小朋友抢玩具、说脏话这种行为，不然这往往就会变成孩子被拒绝的真正原因。

考察的内容主要由日常对话、话题讨论、朗诵文章、自我介绍，这几部分组成。需要同学具备能用英语进行日常对话的能力。考官也会**面试了解考生，比如语音、面貌、词汇量、语法、性格、爱好、知识面、教育背景等。