您的位置: 首页 > 什么是国际学校
什么是国际学校
分类:国际高中 | 更新时间:2021-06-10 | 来源:转载收藏 分享
深圳市枫叶学校
深圳市枫叶学校隶属于中国枫叶教育集团,是枫叶教育在深圳市以及广东省**所分校。学校可容纳1500人,包含小学、初中、高中学部,为正规学历制、寄宿制学校,是枫叶教育体系内定位**为高端的校区。
深圳市枫叶学校实行20-25人小班化教学,**限度满足学生个性化需要。
初小学阶段在国家课程的基础上,开设国际课程和校本课程。
初小阶段实施中英双语教学,中外教师共同管理,共同授课。
高中阶段在开设中加双语双学历课程的基础上,增设美国AP课程、STEM课程等,学生注册中加两国学籍,毕业获两国高中毕业证,凭在校成绩直接申请海外大学。
强大外教师资团队
枫叶奖项(部分)1、中国十大国际学校 2、中国家长满意国际学校 3、AAA级中外合作办学机构 4、“广东省国际化学校Top20排行榜”前10。毕业生录取情况1、20届14000多名高中毕业生 2、超过50%的毕业生被枫叶全球百强名校录取 3、奖学金100多万美金 4、被全球30多个国家和地区640所院校录取
免费获取入学信息
深圳市枫叶学校 校园设施
为了满足高质量教学需求,学校设施设备高端先进、功能齐全。国际化氛围的校园环境、布局合理的教学楼、温馨舒适的学生公寓及教师公寓、4层酒店式中西餐厅、先进的理化实验室、现代化的中英图书馆、可容纳400多人的报告厅、宽敞的体育运动场地、辅助教学的生物园地理园、环境优美的音乐广场等。
学校配置广播电视台、飞行模拟室、创客中心、微机室、音乐室、舞蹈室、钢琴房、美术室、烹饪室、陶艺室、室外高尔夫场地、室内高尔夫模拟教室、网球场、羽毛球场、游泳池、篮球场、少儿活动场地、跆拳道教室、健身房等各种活动场地和多功能教室一应俱全,满足学生个性发展和兴趣爱好的多样需求。
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
开设课程:DSE
地区:南山
招收对象:初中/高中
开设课程:加拿大课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
AP课程介绍
AP全称是Advanced Placement,中文名称为美国大学预修课程,所有计划前往美国读大学的高中生都可参与,它相当于是一项“课外课”,一些在高中成绩优异的学生,有余裕的时间和精力,可以选择修读AP课程来挑战自我,同时提前适应大学的学习节奏。
AP课程及考试始于1955年,由美国大学理事会(College Board)主办,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,共有22个门类、37个学科。该项考试的目的在于,使高中学生提前接触大学课程,完成一些美国大学的学分课程及考试。AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的,同时AP考试成绩可以作为申请大学的一个重要筹码。
相关推荐:深圳国际学校招生信息、深圳国际学校大全、深圳国际学校择校指南
学校提供哪种课程?如何评估学生
在世界各地的国际学校,关于课程内容和教学风格有不同的方法;在某些情况下,所提供的课程可能在很大程度上与某个特定国家的课程相匹配,但具有地方特色。
例如,在泰国可能与美国提供的非常相似,但是也会加入泰语和特色文化课程。学校可能会创建自己的课程,从众多课程中选择不同的方面和风格。好的学校会发布课程大纲概述其课程。
评估有不同的类型方法,优秀的老师会不断注意学生取得的进步,寻找帮助学生在不同领域进行改进的方法。有些学校除了由教师进行的评估外,还采用更正式的国际标准化评估,并公布结果或细节。如果一些学校对其评估方法和结果不太公开,那缺乏开放性对父母来说是一个警告信号。
学校的教职人员
除了优美的校园环境外,高素质和具备丰富经验的教职工人员是必不可少的。一般学校网站上会设有职员列表的相册,公布内部的员工姓名,资历,教学和其他职责。一些学校网站会提供有关教师的其他信息,也有一些学校的网站此类信息很少。员工列表主要以年轻,经验不足的老师为特色,这也暗示了该校方更愿意聘请薪酬不高的老师任教,在员工表上尝试找出优秀员工留任率。虽然每年国际学校自然会有一些教师进出,但定期超过20%的跳槽率会增加学校内部不稳定性,这可能也是学校内部出现管理问题的迹象。
学校的认证资格
许多优秀的国际学校都已经过官方认可,可能是东道国授予的一种认证,但也是一个好迹象,表明该学校已获得信誉良好的国际机构的认可。 认证过程包括相当详细的分析,通常会有一个由官方检测小团队进行访校,核实并检查校务是否符合认证规范,并公开一份详细的报告。报告的一部分通常涉及一所学校可能改进的方面,认证过程是周期性循环进行的。成为考试中心并不意味着学校已获得认证,而只是意味着它们已获得为特定考试机构举办考试的许可。
学校运行管理机制
大部分国际学校是私立学校,背后可能是一些对如何组织学校几乎没有经验的人,没有一个正规管理机构或董事会。信誉好的学校组织会有自己的专门管理机构,这一点一般在学校网站会有介绍,也建议向学校的校长或有关工作人员询问详细信息。
学校是否有良好的设施和资源
漂亮的建筑并不一定能构成一所好学校,但是一些父母在孩子入学后一段时间才明白这点;如果入读前做好调查和攻略,可以避免做出错误的选择。