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深国交
分类:国际高中 | 更新时间:2021-05-07 | 来源:转载收藏 分享
与进名校相比,读出来更重要
日前,中国高中生进入世界一流大学后不能顺利读下来的案例越来越多,印证着“没有过程鲜有结果”的定律:入读世界名校的能力不在于刷题搏取高分的本领和大学申请时的光鲜包装,而是来自中学时的踏实历练。
“深国交一直将学生作为健全的人而非考试机器来培养,助其顺利接轨世界名校的教育。”牛津出身、目前已在深国交执教9年的Greenwood院长说,学校采用经70年验证的英国高中教育体系,在启发式、自主式的教与学中,学生们经历了科学、人文、艺术的理解、应用与评估及思维、写作、语言的扎实历练,学术能力和非学术能力得以由里到外地提升。
“无论是日常课程还是考试,除了理论,我们还有大量的实验和野外实习,这正是培养学习兴趣、动手操作及观察能力的重要因素。”在伦敦大学国王学院攻读临床医学的深国交毕业生杜威宏说。与“会做题”相比,深国交更强调学生思维的养成,无论是科学还是人文学科,皆启发学生提出自己的观点和问题解决方案。“求学的路上要有耐心,别认为现在所做的是浪费时间,将来你们会发现,把时间花费在身体力行的‘过程中’是多么有价值。”早在深国交办学之初,**任教学院长就这样和学生们说。美国EMORY大学读心理学的深国交毕业生康文婷表示:“进大学后,我很快适应了学习和生活,如果高中阶段不是用英文思维和写作,环境的转换不会这么顺利。即便在美国当过一年交换生,力道有时也是不够的。”
优异的升学成果深国交毕业生已遍布美、英、加、澳、瑞士、新加坡、香港等地著名高等学府。14 届毕业生共计2116人,其中1002人入读剑桥、牛津等G5超级精英英国大学。优良的教学成果每年评选出各科成绩排在世界和中国**的学生。深国交从开始评选连续9年蝉联中国区同类学校排名**,深国交学习成绩也常年保持中国乃至全球一流水平。
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深国交课程设置
深国交开设26门国际高中课程,鼓励学生在选课中发现自己的热情和擅长所在。
深国交采用英国剑桥大学考试院(CIE)和爱德思国家学历与学术考试机构(Edexcel)授权的课程体系,并将开设美国大学理事会(The College Board)授权的AP课程。
1951年,CIE推出IGCSE和A-Level国民高中教育课程体系,经过近70年的积累与改革,该体系成为享誉全球的高中和预科段课程体系,被全球几乎所有名校(如剑桥大学、哈佛大学等)所认可。该体系注重学生知识面的宽泛性、学习方法的互动性,鼓励探索,强调批判性、创造性思维和动手能力。其课程的设置、考试的方式既逻辑严谨,又富人性化,突出**发现和科研成果。
剑桥大学考试院在IGCSE和A-Level两个学段的课程分别有70门左右(详见CIE网站)。深国交经过12年实践,在IGCSE学段开设了数学、附加数学、物理、化学、中文(**语言)、英语(第二语言)、体育、生物、商务基础、计算机科学、历史、地理、美术与设计、音乐、西班牙语、日语等必修和选修课;在A-Level学段开设了纯数学、概率统计、力学计算、进阶数学、STEP数学、物理、化学、生物、心理学、经济学、商务、会计学、计算机科学、社会学、美术与设计、地理、历史、音乐、西班牙语、日语等课程,这些课程涵盖人文、数理、艺术设计、IT等门类。这些课程相当程度地匹配了学生的兴趣和学习潜质,使其学习更加主动和注重探索,性情更加活跃,身体发育良好。从深国交毕业生入读美、英、加、澳、瑞士、香港等地大学相关专业的分布情况上看,课程配置的效果越来越好。
深国交了解不够难以确定自家孩子基础水平是否适合就读深国交。
没有对以往考试题型进行研究分析,知识点不够系统存在备考漏洞。
自我学习感觉较好但是难以取得突破性进展,成绩相对平稳不突出,缺失核心竞争力。
对自己所考成绩不能客观看待,常处于学习紧张状态,因为压力容易自我情绪波动。
没有系统专业化辅导,应试技巧和面试技巧不足,担心难以**从而缺乏信心。
1
深国交入学备考经验丰富,一线教学专门培训深国交,精准押题。
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攻克研讨深国交课程体系多年,成立专业教研教学组备课。
3
因材施教,个性化教学,满足不同学生不同需求。
4
全方位教学,四位一体,教学教研辅导课后。
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深圳福田南山双中心,交通便利,上课方便。
6
经验丰富,深受广大家长、学生追捧。
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
开设课程:DSE
地区:南山
招收对象:初中/高中
开设课程:加拿大课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
AP课程共22个门类、34个学科,课程覆盖全面且标准严格,由美国教育考试中心(ETS)组织出题和考试。因此AP考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中重要的依据之一。学生在AP考试中的表现会作为高校衡量其是否能够胜任大学学习的依据。AP考试的满分为5分,一般3分或3分以上即可在大学换得一定学分。每**一门AP考试,就可以获得5个大学学分。学生根据自己的能力**多可选择6门AP课程,如果全部**,那进入大学时就可以直接从大二开始读起。它的重要性不仅体现在抵学分,还可以降低教育成本,缩短大学教育时间,也是奖学金评选优势参考项等等。
招生办咨询热线: (0755)83982003
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国际学校择校5大步骤
1、选择意向国家
目前主流国家:美国、英国、加拿大、澳大利亚
其他国家:日本、新西兰、欧洲国家
如果确定不了国家就读通用课程如IB:不偏科,课业重,难度大, A-Level:偏科,难度适中,比较适合中国孩子
国家确定后,读当地的课程是**的选择。
2、根据意向国家选择对应课程
美国:美高课程、AP课程
英国:A-Level课程
加拿大:BC省课程、安大略课程
澳大利亚:WACE课程、VCE课程、QCE课程
日本:日本高中课程
全球:IB课程
这些主流国际课程,在全球范围内认可度都很高,例如,读A-Level课程,也可以申请美国大学,不局限于英国大学。
3、根据课程选择学校
4、如何了解国际学校信息?
如何了解这些国际学校 :可以到学校**、参加学校开放日、咨询学校老师
如何确定目标院校:根据孩子情况,及家庭情况,按照上述分类筛选学校,根据学校招生要求在锁定学校。
5、如何入读国际学校
关注学校入学时间
报名入学考试
备考
参加入学考试:
若**,按照学校要求走入学流程 。
若没**,了解学校是否有补录名额,在入学