新哲书院优秀毕业生

新哲学院课程设置

新哲书院年级课程安排

友校互动，学术&非学术交流

2019年4月3日，“育时代新哲”国际教育论坛在讯得达国际书院拉开帷幕，各方大咖专家齐聚一堂，从事国际教育多年的嘉宾们带来宝贵的经验与心得给家长们带来了对国际教育的全新理解；精彩纷呈的美式课堂让人耳目一新。

2019年10月16日，讯得达国际书院的23名学生和5名教师参加了清华大学深圳研究生院举行的第六期“科学实践小学堂”活动，本次小学堂主题为“机器人的奥秘”，采用小项目、小学堂的形式，让书院学子亲身体验科学前沿性和实用性，感受科技的力量。

海外申请有妙招，与名校招生官当面交流。5月14日，芝加哥大学（The University of Chicago）招生官Michelle Trimpe女士到访讯得达国际书院，与同学们面对面热情地介绍了芝加哥大学的基本情况和申请问题，与在场同学进行了真诚的分享与交流。

除此之外，纽约大学阿布扎比分校、伯克利音乐学院、南加州大学莱昂纳德戴维斯老年学学院、宝安中学(集团)塘头学校、韩国**科学传播机构KOFAC等海外高校和机构都有来访。

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  超高的录取率

  讯得达国际书院自成立以来，已有四届，共443名毕业生。这些毕业学子遍布斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、香港大学等世界各大名校，大多数进入美国排名前100名的大学。实验班美国前10名、前30名和前50名大学和文理学院的录取率更是连续五年均高于广东省其他学校。

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  明确的办学目标

  让学生接受纯正的美式高中教育，科学规划留学，让学生顺利达到海外大学录取要求，实现就读理想海外大学之梦。

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  独特的办学理念

  讯得达国际书院秉承“能力培养，个性发展，国际视野，中国情怀”的教育理念,致力于使学生终生受益的素质培养，帮助学生养成一系列学习的良好习惯和有效率地获得知识的能力，同时注重每个学生作为个体的独特性，鼓励学生充分展现自己的个性和特长，发展自己的兴趣爱好，发挥自己的所长造福社会和人类。

校园风采

国际学校学习态度应注意以下四点

1.质疑精神

要有自己的思想，敢于质疑。因为国际学校的老师是启发鼓励学生自己去思考学习，如果学生在这样的氛围下没有去思考，没有去辨别，就很难适应国际课程的学习。

举一个例子，在物理化学的考试中，要求计算的题目很少，大部分是需要学生了解一些概念和定义，在此基础上经过自己的分析整合推理来写出答案，如此才能获得高的分数。

2.自主学习

国际学校拥有相对较为宽松、自由的学习环境，这便要求学生拥有良好的自主学习能力。 要知道，学校给学生时间，并不是让大家用在玩耍上的，课堂的宽松气氛，也并不意味着你可以肆意放纵。其实，每一个教学环节的不同氛围设置，都是颇具深意的。

例如：老师要求学生做一个与所学课程相关的调研，这个调研可能并没有标准答案，但是在这个过程中，学生要**查阅背景资料、整理资料、跟同学们探讨等环节，**后以演讲的形式完成调研结果的展示。这个过程是非常复杂的，要想做得好，需要学生充分发挥主观能动性，运用所学的知识去完成。 另外，在平时的学习中，切记要及时对已学知识复习小结，在新旧知识之间创造联系，既可以有效地防止遗忘，又可以完备知识的体系。复习的过程中，建议大家可**看课本、看笔记、看错题集、自己绘制知识网络图等形式提高知识理解、记忆的程度。

3.积极提问

国际学校大多都十分重视学生的英文表达能力，培养你的书面和口头表述能力就显得尤为重要了，积极提问便是方法之一。国际学校的课堂相较于普通高中来说是较为开放的，学生们可以自由与老师交流，采取小组讨论形式的作业也有很多，这也是海外大学普遍采用的授课模式。 因此，同学们要抓住锻炼机会，不要因为担心同学和老师笑话自己，而去一味的害羞躲避，这是十分不可取的。能开口说出自己的想法是学习过程中的一大重要环节，而且提前接受这样的课堂环境对于将来海外求学也是十分有利的。

4.相互学习

孔子曰：“三人行，必有我师焉。”同学之间的相互学习，能够帮助大家及时解决学习过程中出现的“疑难杂症”，还能巩固所学知识，何乐而不为呢?但俗话说“教会徒弟，饿死师傅。”少部分考试成绩好的学生可能觉得这样自己很吃亏，因此不愿意实施。其实不然，你自己所认为的“懂”不一定是真懂，能让别人听得懂才是真的懂了。

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