我要选学校 深圳国际学校
实地探校/入学测试/课堂体验/校长面对面
您的位置： 首页 > 深国交入学考试什么时候出结果
深国交入学考试什么时候出结果
分类：国际高中 | 更新时间：2021-04-21 | 来源：转载收藏 分享
谁将搬入深国交的旧址？
随着深国交搬到新校区，旧校区将成为深圳另一所国际学校——城市绿洲的初中部。
根据城市绿洲学校在2019年10月22日发布的一条消息：2020学年度的七、八、九三个初中年级将于2020年秋季学期，从城市绿洲学校现址搬迁至深国交现址。
并且，城市绿洲的10、11年级学生将在深国交新校区进行学习，也就是学生在城市绿洲读完9年级，就可以成为深国交的学生，在深国交学习。
城市绿洲7年级的学生，若能够证明自己可以应对IGCSE阶段课程学习，就将在2020/2021学年自动升入深国交10年级。届时，他们不用参加深国交入学考试。
其实城市绿洲和深国交一直都有合作，此前，城市绿洲11年级毕业生可以直升深国交进行12年级的学习，也就是深国交的A1年级。
优异的升学成果深国交毕业生已遍布美、英、加、澳、瑞士、新加坡、香港等地著名高等学府。14 届毕业生共计2116人，其中1002人入读剑桥、牛津等G5超级精英英国大学。优良的教学成果每年评选出各科成绩排在世界和中国**的学生。深国交从开始评选连续9年蝉联中国区同类学校排名**，深国交学习成绩也常年保持中国乃至全球一流水平。
预约考试挑战拿offer
深国交入学考试
从近几年深国交毕业生的的去向数据分析，不难看出深国交的升学率是相当惊人的，100%的升学率，世界顶级 名校录取率达60%以上，世界名校录取率达80%以上。深国交名气的日益剧增，招生的门槛也越来越高，面向全国选 拔优秀的学生，近两年每年几次考试的学生总数接近3000人，**终获得录取的仅仅是256左右，录取率不到10%。
2019年深国交入学考试考察2个科目【英语（含面试）、数学】
数学变化多：1.比中考范围广；2.比中考考题难；3.考题类型多样化；4.综合运用程度高；5.有时超纲严重。
英语难度大：1.大学4级词汇量；2.听力快，阅读长；3.语法词汇填空难；4.作文写几篇，要求高；5.考试时间长；6.有附加题。
深国交了解不够难以确定自家孩子基础水平是否适合就读深国交。
没有对以往考试题型进行研究分析，知识点不够系统存在备考漏洞。
自我学习感觉较好但是难以取得突破性进展，成绩相对平稳不突出，缺失核心竞争力。
对自己所考成绩不能客观看待，常处于学习紧张状态，因为压力容易自我情绪波动。
没有系统专业化辅导，应试技巧和面试技巧不足，担心难以**从而缺乏信心。
1
深国交入学备考经验丰富，一线教学专门培训深国交，精准押题。
2
攻克研讨深国交课程体系多年，成立专业教研教学组备课。
3
因材施教，个性化教学，满足不同学生不同需求。
4
全方位教学，四位一体，教学教研辅导课后。
5
深圳福田南山双中心，交通便利，上课方便。
6
经验丰富，深受广大家长、学生追捧。
美国高中AP课程有22个门类、37个学科，已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。AP 考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不接受AP成绩。目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛、耶鲁、霍普金斯、牛津、剑桥、帝国理工等世界名牌大学。
AP考试每年5月举行，目前已经在全球80个国家开设。AP成绩已成为美国大学重要录取依据。根据美国大学升学顾问委员会在全美范围内所作的调查，由于美国大学已经普遍把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据，因此AP考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中**为重要的依据之一。
考试**的AP课程可以折抵大学学分，减免大学课程，帮助学生缩短大学学时、跳级，更可节省高昂大学学费。更重要的是，据统计，拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习有更佳出色的表现和发展，美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。参加AP考试科目多、考分高的学生被美国名校另眼相看。英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。
招生办咨询热线： （0755）83982003
相关推荐：深圳国际学校招生信息、深圳国际学校大全、深圳国际学校择校指南
想入读国际学校 如何过英语这道坎？
大家都知道，国际学校对英语能力是很看重的，不管是入学考试还是日常的学习生活里。那么，不同年龄阶段应该怎么解决英语这个大问题呢?从国内教育体系跳转到国际学校的教育体系，要怎么做好衔接?
小学阶段(低年级)
如果是小学阶段，尤其是对低年级的同学来说，适应难度是比较低的，反而这个阶段，学校和家长之间的沟通会更加深入，学校会和家长用英语或双语进行交流。在此期间，学校主要了解父母的教育理念，父母养育子女的方式，以及所选国际学校的哪些方面对父母更为重要。父母则更加关注儿童的发展。
小学阶段(中年级)
当小学三年级和四年级想要进入国际学校时，通常会有笔试。国际学校对3年级和4年级的孩子英语水平有更高的要求，这个年龄组主要反映在英语阅读上。
在选择书籍时，可以参考英文书标注的兰斯等级，朝着美国三四年级孩子阅读水平的目标逐步过渡。另外，在文体选择上，可以选择一些科技类、百科全书类等等，尽可能多元化。
小学阶段(高年级)
高年级选择国际学校，就相当于小升初。因为很多国际学校小学只有五年，而六年级就是国际学校的初中部，因此这个阶段通常都包含面试，对于英语水平的要求也更加高，主要体现在写作部分。
中学阶段
在中学阶段，从普通公办学校转学到国际学校，需要格外慎重。语言能力无疑要有比较好的基础，否则进入学校的适应性会比较成问题，课程难度是重点要考虑的因素。
**后要注意的是，在课程选择上，A-Level的难度相对适中，唯一不足是国家以英、澳为主，美国认可学校有部分限制;AP需要学生有某一方面突出的特长，且要在AP上获得高分才有意义;而IB课程，特别是IB中的高中部分DP课程，对于小学、初中没有IB课程基础的孩子，难度较大，学生要慎重考虑。
