培养学生健全人格
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。
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深圳国际学校费用
分类：国际高中 | 更新时间：2021-04-15 | 来源：转载收藏 分享
2004年，作为学院的首批办学项目学士预科和硕士预科开始招生，办学十年来已成功输送上千人前往英国、美国、澳大利亚、加拿大等国际知名大学攻读本科、硕士课程，包括美国哥伦比亚大学、康奈尔大学、波士顿学院、华盛顿大学、南加州大学、纽约视觉艺术学院等;英国伦敦政治经济学院、杜伦大学，澳洲国立大学、悉尼大学;以及加拿大西蒙菲莎大学等，共计近百人次获得海外大学全额或部分奖学金。2010年，学院又踏上新的征程，创办了深圳首家美国中学，开设四年制美国高中部。美国高中部除开设美国中学基础课程外，还针对学生的留美考试增设了托福、SAT的考前培训，同时引进了多门美国大学理事会考试体系中的AP课程，成为广大学子赴美留学的首选。2013年，学院首届美国高中的15名毕业生先后被44所美国名校录取，包括：加州大学伯克利分校、波士顿学院、华盛顿大学、布林茅尔学院等，共获59封美国大学录取通知书，其中8人次获得每年2000-9000美元的奖学金。2014年继续保持强劲的势头，第二届美国高中的26位毕业生相继获得美国名校的录取通知书，其中包括康奈尔大学、芝加哥艺术学院、伊利诺伊大学香槟分校等51所名校的录取。从此，深圳国际预科学院的历史翻开新的一页。
授课形式：选课制
授课形式：走班制、分层教学、选课制
授课形式：学分制、走班制、分层教学、选课制
培养目标
1、全面提高学生英语的口语、听力、阅读和写作能力;
2、实行走班制、分层教学等美式教育路径，真正做到因材施教;游戏、演讲、辩论、角色扮演等各种教学方法，引导学生学习兴趣，寓教于乐;
3、特色中文课程，完全区别于国内应试体系的语文教材。遴选来自包括台湾地区的国文名家名篇，既完美呈现现代汉语之美，又从中汲取华夏民族薪火相传的人文素养;
4、中英文双语教授数学课程，培养学生逻辑思维、抽象思维和空间想象能力，在解决实际问题过程中能够运用各种数学策略;
5、科学课程以探索研究的教育方式培养孩子燃点对科学的兴趣。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。
深圳国际预科学院(SIFC)既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力，也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。
深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界名校，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年，是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区，学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生，使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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深圳国际交流学院（Shenzhen College Of International Education）创立于2003年，是英国剑桥考试院（CIE）、国际学校委员会（CIS）、爱德思国家学历与学术考试机构（Edexcel）授权的全日制国际高中，还获得美国大学理事会（The College Board）的AP课程授权。
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不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
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深圳国际预科学院今年美国高中毕业生的去向
我院2013年迎来首届美国高中班的毕业季节，截至4月中旬共拿到42所53封美国名校的录取通知书。值得注意的是，我院首届美国高中班的学制为3年，在3年的时间里学生除了完成正常的高中学业外，还完成了TOEFL/SAT I/SAT II/AP等多门的考试，在这么短的时间内获得如此成绩是非常可喜的。
国际学校学习效果
国际学校学生更具有创造力和想象力。全面提升孩子们的综合能力，是每个国际学校都在做的事情，不同的国际学校都会有自己独特的课程体系和培养目标，教出来的学生也多有不同。国际学校更重视的学生的思考统筹能力，而不是简单的知识灌输。学生需要自己去思考去讨论某个知识点为什么是这样而不是那样。传统学校学生经常以考试成绩衡量学生优秀程度，这种以成绩为导向的教育方式忽略了学生其他方面的能力，不利于学生全面发展。
