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A-Level国际高中学校
分类：国际高中 | 更新时间：2021-03-22 | 来源：转载收藏 分享
留学预科班
过去，人们把高考称为“过一座木桥”。过去，是民间的龙凤。否则，未来将是“暗淡的”。随着经济的发展和国门的开放，返乡学生的礼遇和价值也随之飙升，更多的家长选择到高中留学为子女。然而，高中生“出国热”中也暴露出一些问题：语言基础薄弱，独立性和自我完善能力差，缺乏对外国思维方式的理解，使许多留学生心理状态较差，学业进步缓慢。延长留学时间，有时影响他们的学习。为中国学生寻找适合留学的过渡期，避免语言问题、文化差异和思维习惯的变化等问题。留学预备班是在这些背景下的前瞻性生活投资。
强大教师资团队
特瑞欧教授 宏观经济学
北大汇丰商学院/教授;香港浸会大学/教授;卡内基梅隆大学计算机/博士;佩珀代因大学教育心理学 /博士;纽约大学管理学/硕士
赵毅副教授 高等数学
深大数学与统计学院/副系主任;香港城市大学数学专业 博士/硕士;复旦大学数学专业/学士;研究领域:复杂网络的同步问题、非线性方程的奇异摄动、渐近分析理论
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深圳大学一流的学习环境
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A-Level课 英语强化 背景提升活动
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深大教授及A-Level名师团队
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互联网 两大平台进行学习过程管理
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英、美、澳、加、新百余所大学
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高品质、高性价比的
针对国际班学生的英语基础，分层教学，制定不同的教学目标和教学内容，实施“动态升级制度”，学期中动态调整；
基础强化、技巧训练、课堂讲授、课下助教陪练、外教强化口语等方法帮助学生快速提高成绩；
密切联系考点，开设考试专场，为学生**限度营造良好考试环境。
A-Level考试是英国高中水平证书考试，A-Level成绩是目前国际上采用**广泛的大学入学成绩标准。全球有160多个国家，11,000多所正规大学，认可A-Level成绩用于大学申请，其中包括剑桥大学、牛津大学、哈佛大学 耶鲁大学等全球顶尖名校。
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好处1——高水准的教学质量
相较于国内，英国、澳洲、美国都有众多院校排名世界前百，拥有高水准的教学质量和研究能力，在世界教育界拥有崇高的声望和影响力。
就英澳留学来说，英国已经有700多年的教育历史，光高等教育机构就有100多所，其中有15所左右都排名世界top100，除了我们所熟知的剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院，还有伦敦大学学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、伯明翰大学等众多优质大学；而澳洲则以G8院校**为出名，例如墨尔本大学、悉尼大学、澳大利亚国立大学等也都排名世界top100。
好处2——学制短、含金量高
英国本科的学制通常为三年、硕士为一年，澳洲本科学制3-4年、硕士学制1-2年，相较于国内的学制，在就业年龄和性价比上占据了一定的优势。
另外加上英澳国家高校的世界影响力和严谨的教学风气，使得英国和澳洲各院校的文凭得到了全世界的认可，因此含金量也比较高。
好处3——提升自身综合实力
出国留学可以从各方面锻炼学生的综合实力，除了能够提升专业知识，全英文的授课和生活环境也可以大大的提升学生的语言能力；除此之外出国留学是学生接触各国文化、培养独立能力的重要方式，这也是不少家长选择送孩子去出国留学的主要原因之一。
好处4——留学福利政策
英国：中国留学生在英国居住超过半年可以享受免费医疗服务。
澳洲：留学生毕业后可以申请485工作签证，满足一定要求后还能申请技术移民澳洲。
另外目前各省市都出台了海归人才政策，帮助解决海归人才置业、创业、落户等各方面问题。
以上是英澳国家留学的优势所在了，想要去英澳留学的小伙伴可以点击下方获取适合自己的留学方案或咨询我们的顾问老师哦。
关于A-level考试
1、考试时间和地点
A-level的考试将由所属的考试委员会分别于每年5-6月和10-11月在全球统一组织，成绩分别在8月和次年2月公布。学生在就读的各地高级附属中心参加考试，自学者可以直接到英国大使馆文化教育处报名参加考试（美国、英国除外）
2、考试方法
英国高中课程的考试方法非常灵活，学生可以选择分阶段测试或者一次报考所学所有课程。而且，每门课程均有多次考试机会，**终成绩以**的一次计算。
3、考试试题和考卷评阅
A-level的考试试题由所属的考试委员会统一命题。试卷为全英文，要求学生用英文回答。A-level的答卷将由学校采用严格的保密措施，在规定的时间内送达英国。试卷也将由所属的英国国家考试局派选专家在英国当地统一阅卷。
4、考试成绩和评分标准
A-level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为**，E为**，U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意，可以选择重考，**终成绩以**的一次为准。
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A-Level课程 深大国交院国际学分课程 国外大学本科学位课程
A-Level课程：1、4门A-Level课程；2、英语语言强化；3、背景提升活动。
深大国交院国际学分课程：1、国际学分课程；2、英语标化成绩；3、背景提升活动；4、高中到大学过渡。
国外大学本科学位课程：1、完成本科学业；2、开拓国际视野；3、丰富人生阅历；4、拓展人脉资源。
2020届升学喜榜（部分）
刘同学 惠阳一中 2019年
高考成绩450-500 曼彻斯特大学（QS全球排名27#）
宋同学 宝安中学 2019年
高考成绩450-500 曼彻斯特大学（QS全球排名27#）
邹同学 红岭中学 2019年
高考成绩500-550 曼彻斯特大学（QS全球排名27#）
李同学 广州外语外贸大学 2018级
转学进入国际班 莫纳什大学（QS全球排名58#）
伍伦贡大学（澳洲排名 9#）
李同学 深圳第二高级中学 2019年
高考成绩400-450 南安普顿大学（QS全球百强名校）
利物浦大学（QS英国27#）
曹同学 深圳中学 国际班
未参加高考 西澳大学（USNEWS全球百强）
阿德莱德大学（USNEWS澳洲八大）
陈同学 深圳罗湖外国语 未参加高考
谢菲尔德大学（QS全球百强）
罗格斯大学（USNEWS美国55#)
南安普顿大学（QS英国排名17#）学科选择：
剑桥A-level课程体系有70门课程可供选择，包括牛津、剑桥在内的所有英国大学都只需要3到4门A-level课程的成绩。相对于西方学生来说，中国学生在数理方面具有扎实的基础。此外，数理对英语能力的要求较其他科目低。所以，在选择科目上，中国学生可以扬长避短，选择能够体现自己优势的科目来学习。
数学基础良好：
中国学生的数学能力普遍比西方学生强，A-level课程体系中，数学可以选修两门。除了这两门数学外，学生再只需选修一到两门A-level课程就可达到大学对A-level科目数量的要求。而对绝大多数中国学生来说，这两门数学都会取得不错的成绩，这为他们进入世界名校打下了坚实的基础。
可相对回避的差距：
中国非英语为母语的国家，所以中国学生在英语方面与英语国家学生有差距，因此，中国学生学习A-level文科类课程的成绩往往不理想。而A-level课程不像IB课程那样要求必修文科课程，所以在课程选择方面，中国学生可相对回避英语方面的差距。此外，IB课程要求学生有很强的独立思考能力、分析批判能力和组织活动能力，这些都不是中国学生的强项，甚至是中国学生的“软肋”，所以科目的选择也可以让中国学生回避这些方面的劣势。
留学英国需要什么本科条件
目前英国有部分大学接受高考成绩申请，其它院校通常要先完成预科课程之后再升读本科。英国本科通常接受A-level、国际文凭、剑桥pre-U文凭的直接申请，根据院校及专业的不同要求各有差距。
