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南山中加学校在哪里
分类：国际高中 | 更新时间：2021-03-08 | 来源：转载收藏 分享
深圳南山中加学校
选择国际学校时，学校的主要升学方向是家长们考虑的重点。目前学生们的留学方向更加多元化，越来越多的家长选择将孩子送去加拿大留学，**近就有不少家长咨询小编：“深圳有没有加拿大方向升学比较好的国际学校？”
择校君整理了深圳各国际学校加拿大方向的录取结果，从数据上看，深圳（南山）中加学校在加拿大留学方向上非常强势。
(南山)中加学校雄厚师资
Wayne Hillier
毕业于迈莫瑞尔大学，曾在加拿大任教多年，目前是我校环境科学、社会学和英文写作教师。
Lisa Hackett
毕业于纽宾士域大学，11年级英语组长，英文第二语言(TESL)的资深教师。
孙艳秋
吉林人 ，大学本科，中教高级，毕业于东北师范大学数学系。现任深圳(南山)中加学校校长，学校董事。
张金仲
安徽阜阳人，硕士学位，中教高级，毕业于安徽师范大学文学院。现为AP中国语言文化教师，教学处主任。
课程设置
校徽
校徽以杏黄色、正方形为衬底，中间以枫叶和长城拼合成的图案构成，象征着中加文化的交融，图案部分为大红色，下面的英文CCSC是中加学校的英文缩写。校徽包括3个U，代表中外联合的教育模式。
学校实施以人为本的施教方针，采取科学的管理和教学方式，在加强中加双方英语教学的同时，针对非英语学科，特别是自然学科课程大胆创新，实施英语渗透式的双语教学，具体涵盖数学、物理、化学、生物等学科。
培养有出国留学意向的人才。塑造具有世界性、国际化、能力强、适应二十一世纪人才素质结构总体要求的一代新人。学校以双语教学为授课基础，学生在毕业时的英语水平可以达到加拿大相应等级的标准。
学校本着“不让一个学生掉队、教学面向全体学生。学校根据学生的需求，开设了全球公认的英语CAEL课程、大学AP课程、雅思培训课程、基础英语听力课程、数理化生双语课程、研究生命教育课程等等，供学生选择，体现了课程建设以人为本的精神。
校园风采
以中国课程为主，在开足、开齐国家教育部制定的课程种类的前提下，融合加拿大高中的部分优质课程，从而形成独特的融合性课程体系。并制定了对应的课程实施方案。
有三分之一的教师来自加拿大，外教直接参与教学活动，使学校的教育不仅仅是课程融合、课堂、教师融合，而是大量的中西文化交流中形成共同育人的文化环境。
学校经常组织学生参加国内外的教育交流活动，开拓了学生的国际视野，促进他们对多元文化的理解与包容，更有利于学生的独立思考，有利于学生的主动发展，学校也在多年的中加双方共同执教，共同育人的过程中，创造着全球化时代的教育智慧。
中加学校的突出之处，是能够突破我国现行高考制度的局限性，可以更充分的实施素质教育。我校学生毕业后，绝大多数人不参加国内高考，而是**在学校三年的学业成绩及综合素质的表现来申报国外的大学，这与国外升学方式完全一致。
深圳中学
深圳国际交流学院
深圳（南山）中加学校
深圳国际学校
Shenzhen International School
新哲书院（原讯得达国际书院）初高
讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50名校录取率广东省六连冠的纪录。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：AP课程
招生对象：7年级预备班 7-11年级
深圳博纳学校初高
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、资深留学升学指导张克、深圳著名运营管理专家范武合作联手打造。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国公共核心课程 AP
招生对象：6-12年级
深圳万科梅沙书院高中
万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国课程、剑桥课程等
招生对象：优秀初三毕业生
AP科目推荐
如果推荐3门AP必选科目，建议是微积分、经济学和物理C。微积分： Calculus课程容易学，容易考，且容易换学分。所谓的容易学，是指微积分课程结构简单，知识框架清晰，方便学生自学，也方便学生考前冲刺。 容易考，是因为微积分卷面分数108分，大概获得80分就能拿到5分，**等级。容易换学分，是因为大多数的专业大一都是需要学微积分的，用AP Calculus肯定能换取学分。不会像某些比较偏的课程一样，不是必修，考过考不过都不能换学分。经济学： AP经济学又分成两门：宏观经济学和微观经济学。都属于初级经济学，偏重概念，又不太难。
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国际学校准备
孩子们上国际学校不容易。在很多家长和学生的印象中，上国际学校是一件轻松愉快的事情。事实上，上国际学校一点都不容易。一些国际学校的学生可能要参加考试，这根本不比高考简单。进入国际学校后，学生一般会面临雅思、托福、sat、act等国际考试，以及A-level、AP、IB等课程考试。因此，学生应做好心理准备。上国际学校可能会有更重的学习任务和更大的压力。国际教育路径的**终目标实际上是出国留学，因此，提高标准化表现、积极参与社会实践、培养创新能力、团队合作能力、领导力、批判性思维等至关重要，学生合理安排时间也非常重要。值得注意的是，送孩子去国际学校并不仅仅是送他们去国际学校。父母也应该关心孩子的教育。无论是在私立学校、公立学校还是国际学校，改变的只有环境，还有对孩子教育的深度参与。
