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深圳国际学校课程
分类:国际高中 | 更新时间:2020-07-29 | 来源:转载收藏 分享
枫叶教育集团创始人
中国枫叶教育集团暨枫叶国际学校创始人任书良博士,加籍华人,毕业于北京外国语大学英语系,英国威尔士大学教育管理硕士,华东师范大学教育管理博士课程班结业,加拿大皇家大学荣誉法学博士。
任书良博士创造性地提出了中西教育优化结合、实施素质教育的办学理念,率先在基础教育领域引进优质的国际教育资源,将国外教育注重创新、实践能力培养的优势与中国严谨治学的优良传统相结合,全面推进素质教育,在创办和发展枫叶教育的实践中取得成功,成为我国基础教育领域引进西方高中课程体系的**人。
任书良博士在国外的工作经历中,领悟到知识改变命运和教育兴国的道理。他在多年奔波于海外与祖国大陆的商务活动中,一直深切关注古今中外经济和文化发展的历史和走向,潜心思考其中的经验和教训;我国近现代教育先行者马相伯、蔡元培先生的榜样和“中西兼容”的办学理念与实践,给予了他深刻启发和激励,他多年思考中西教育优势互补的有效途径,并认定创办一所真正的国际学校,为祖国的教育振兴做出贡献,是一件非常有价值、有意义的事情。
强大外教师资团队
枫叶奖项(部分)1、中国十大国际学校 2、中国家长满意国际学校 3、AAA级中外合作办学机构 4、“广东省国际化学校Top20排行榜”前10。毕业生录取情况1、20届14000多名高中毕业生 2、超过50%的毕业生被枫叶全球百强名校录取 3、奖学金100多万美金 4、被全球30多个国家和地区640所院校录取
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学校设施
深圳枫叶学校位于深圳市龙岗区南岳社区碧宝二路68号,总面积4万平方米,建筑面积3万平方米。学校以人为本,处处体现学习之风,永远拥有幸福的生活。
为满足高质量教学的需要,学校设施设备高端先进,功能齐全。校园环境具有国际化氛围,教学楼布局合理,学生公寓和教师公寓温馨舒适,4层酒店式中西餐厅,先进的理化实验室,现代化中英图书馆,可容纳400多人的大讲堂,宽敞运动场、生物公园、地理公园及配套教学、音乐广场,环境优美。学校设有广播电视台、飞行模拟室、创客中心、计算机室、音乐室、舞蹈室、钢琴室、美术室、烹饪室、陶艺室、室外高尔夫球场、室内高尔夫模拟教室、网球场、羽毛球场、游泳池、篮球场、儿童活动场,跆拳道教室、体育馆等活动场所和多功能教室一应俱全,满足学生个性发展和兴趣的多样化需求。
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年,是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区,学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生,使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50名校录取率广东省六连冠的纪录。目前书院与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中等著名院校合作。
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不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。
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所有科目的AP考试的评分都是由1至5︰
5 - 优秀(Extremely well qualified)
4 - 良好(Well qualified)
3 - 合格(Qualified)
2 - 勉强合格(Possibly qualified)
1 - 不合格(No recommendation)
评核试卷的过程需要大量时间以及繁复的过程。首先选择题(A、B、C、D)会由电脑计算分数。然后自由回答部分以及文章部分将会交给每年六月已训练的AP读者评分。之后分数将会被加权并合成为“综合评分”(Composite Score)。
一般三分或以上的成绩可以在大学换取学分。同时,一些大学专业部门认为部分AP课程的难度仍不能达到大学专业的标准,学生可能仍然需要学习更进阶的大学课程。
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秋招考试难度
秋招的国际学校入学测试难度更大吗?相比春招,秋招的考试难度会更大一些,因为春招对象是九年级上学期的学生,还有一些课程未学完,而秋招时学生们基本完成学业进入复习阶段,因此考试除了数学、英语之外,还会加上物理、化学科目。
科目的增加带来的是平均每科备考时间的减少。除此之外,单科考试难度也会上升,比如英语阅读篇幅会更长,题量会更多,部分学校的考卷也会采取全英文卷的形式;数学卷也会有英文要求。
所以,对于刚刚接触国际教育学生来说是一个不小的挑战,所以在备考阶段一定要重视双语能力的提高,这是成功进入国际学校的前提条件。