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龙岗区私立小学校

分类:国际高中 | 更新时间:2020-03-30 | 来源:转载

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近几年,身边越来越多的家庭开始为孩子选择国际学校,大多是因为面对传统“填鸭式”的教育,家长们愈发觉得孩子的压力变得难以承受,想要对传统教育方式改革的需求也就越强烈,所以家长们把目光放在了走国际化教育这条路线上。

然而,在国际学校大受追捧的当下,众多国际学校也逐步提高了入学门槛,对孩子的要求也就更高了。所以,想进入好一点的国际学校,各位家长和孩子应该如何准备呢?

随着新一轮国际学校的招生开始,很多计划就读国际学校的家庭也要开始为择校做好准备了。近些年,国际学校在国内发展迅速,顶级的硬件、优质的教学、多元的课程、强大的师资……都是家长们选择的因素。适合孩子的国际学校可在线咨询我们的老师,我们的老师将为您一一解答!

国际学校的招生条件

家长想让孩子报读国际学校,那么就需要满足学校规定的要求,针对不同的招生阶段、地区,各国际学校的招生条件在一些细节上是有所区别的。至于大方向的要求,一般是包括:

①学习成绩不能差

国际学校不是学习的“避风港”,如果认为什么样的学生都能读国际学校,那就大错特错了。学校在招生时,对于申请人的学习成绩是会重点考核的,成绩不好基本上是不予录取的,即便是幼儿园阶段,也是要对孩子面试选拔的。

根据目前的情况,多数国际学校都会安排入学测试(笔试 面试为主),这是检查学习成绩的其中一种方式。一般来说,在小学、初中阶段,有些学校会考核申请人的平时成绩如何,在高中阶段,会很看重申请人的中考成绩。

②具备一定水准的英语能力

作为国际学校,在教学环境上是偏向于国外学校的,因此语言环境也多以英语为主,比如在课程授课、实践活动交流等方面。这也就表面,想就读国际学校,英语水平是不能太差的,这也是学校会着重考查的一点。

③对申请人户籍/国籍的限制要求

当前的国际学校,一般是可以分为三种类型,分别是:纯外籍人员子女学校、公立学校国际部、私立(民办)国际学校。在这三类学校中,外籍子女学校会对申请人的国籍有很严格的限制,基本上是不会招收中国籍学生的。

国内有些地区的国际学校,在招生时还会对申请人的户籍有所限制,比如说北京地区。很多公立学校的国际部是不招收非京籍学生的,私立学校中有些亦是如此,如果外地人员想报北京国际学校,那么在择校时就要多多注意了。

国际学校择校指南

  • 课程设置

    国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的主要因素。从课程的类型来说,国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种,对于不同国际学校提供的课程,要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手,根据当地的具体入学需求,比如需要提供哪类语言测试成绩,哪类学术考试成绩更有说服力等。

  • 毕业去向

    升学率能**直观地反应出一所学校的教学质量和水平,所以往届优越毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言,一个学校的条件如何优越,师资多么强大,都没有这个学校学生的升学率多高和优越学生**终拿到哪所名校的offer重要。能把自身的教学优势转换成优越教学成果的学校,才更加值得家长们亲睐。

  • 师资配比

    优越的师资是实现优质教学的前提条件,学生学习知识**直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外,学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例,还要考虑外教在教师团队所占的比例。

深圳优质国际学校
讯得达国际书院 宝安区
招生对象:
初中 高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP
留学国家:英美奥加香港等,主要以美国方向为主
学校介绍:由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50名校录取率广东省六连冠的纪录...
万科梅沙书院 盐田区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP课程、A-Level
留学国家: 美国 加拿大
学校介绍: 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...
深圳国际预科学院 南山区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IPC课程、美式初高中课程
留学国家:美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、中国香港等
学校介绍: 助力上千名学生进入世界名校,并获批加入了美国大学理事会,成为AP国际学校成员,办学成果斐然...

为什么越来越多的家长送孩子到国际学校?


  • 国际学校与世界大学之间联系

    以IB国际课程为例,学生从小就接受全面的教育。学生在课堂上接受课本知识,他们还阅读课外知识并积累阅读。老师会定期安排一些作业,让学生去看看他们想要的答案。国际学校在国家条件为中国的情况下引用了国际教育的先进教学方法和管理模式,有的还将与国外学校并行使用西方原版教材。接受国际教育的主要目的是使学生掌握外国学校的思维模式和学习方法。


  • 扩大国际视野

    普通国际学校在国外有自己的合作学校或姐妹学校,他们经常举办国际学校交流或交换学生。由于国际学校的高成本,它以设施方面的国际教育和教学标准为基础。国际学校开展了大量的课外活动,如剑术,舞蹈,绘画等,培养学生的爱好和爱好,创造学生的全面发展。国际学校设施很好,例如了表演剧场、游泳池、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心等等。

  • 建立具有相似兴趣的人脉关系

    如今,它是一个经济发展社会。企业必须依靠强大的联系才能长期生存。国际学校的学生也有类似的背景。

    无论如何,无论学生是国内公立学校还是国际学校,都不要以这种幸运的态度去学习。无论学生采取什么样的学习方式,并以谦虚的态度学习,他们都会学到他们需要的东西。


国际学校有哪些国际课程

国际学校的课程设置一般可分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。全球国际学校通行课程为IB课程,包括小学(PYP)、初中(MYP)、高中(DP) 在国内被称为国际文凭课程。大多是由外国机构与中国学校合作办学的方式,课程设置是将外国的课程(包括IB、A-Level等)与中国高中课程进行融合。其中A-Level课程针对讲英语的国家,AP是以美国为主,BC主要面向加拿大及美国,IBDP含英美澳加等140个国家皆可。

下面小编为大家分析一下国际学校**为常见的两大课程,IB和A-Level课程

IB课程是由国际文凭组织设置的为期两年的课程。学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中至少三门是高等级,每门课程的**分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分。六个学科组分别是:语言A与世界文学、语言B(母语以外的现代语)、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修。目前全世界已有1000多所大学认可IB国际文凭,含金量可想而知。

A-Level课程则是英国高中课程的简称,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,其课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。它包括70多门课供学生选择,一般学生选择3~4门来学习,课程结构包括基础数学、进阶数学、物理学、商科、经济学、计算机科学等。A-Level的成绩**为A,对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等名校来说,要求申请学生3门课的成绩达到AAA或AAB。

读国际学校的好处
  • 国际学校的住宿坏境都是相当好的,而且住宿还有助于培养学生的独立能力,锻炼个人的生活自理能力。

  • 国际学校采用国际化课程,不仅可以很快提升学生的外语能力,还有助于增强学生的各方面能力;有利于培养孩子的积极性和个性,让他们乐于学习、善于学习。

  • 国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别,它注重对学生思考能力和实践能力的培养;所以国际学校的学生更容易适应不同的环境,从而更好的发挥自己的能力。

  • 国际学校一般都会有很多外国学子求读,就读国际学校可以有很多机会与不同国家的学生进行交流合作,有利于开拓中国学生的视野,增强他们对外国文化的了解,激发他们进一步探索国外文化的激情。

  • 一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区,校园风格、环境和国外学校非常接近,环境优美,设施齐全。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活,而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。

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择校小贴士

如何选择国际小学?

一、学校的办学资质

一般来说,学校管理团队的发展历程、领导层背景等都属于择校的重要因素。办学资质越深厚,说明这个学校的整体实力越高,也更适合学生入读学习。

二、学校的师资力量

想让孩子接受到好的教育,那么师资的好与不好就非常重要了。优秀的师资,对于学生的教导会更有利。一般来说,国际学校都会要求外教老师用“原汁原味”的方式授课,在外教授课过程中必须全部使用纯英文讲课,不能使用中文。还需要具备教师资格,具备学科背景,教学资质。

三、学校的生源质量

俗话说的好:“近朱者赤,近墨者黑”,与优秀的学生在一起学习,彼此之间会变的更优秀。一般来说,学校生源的质量从入学测试难度上就可以窥测一二,难度越高,说明生源越好,因为能力不够的学生也很难**测试。

四、学校的硬件设施

国际学校一般都是拥有独立的校园,硬件设施达到国际化标准。家长们要看该校的校园独立分布分布,教学楼、宿舍楼、餐厅、多功能报告厅、室内体育馆、户外运动场等等设施设备是否一应俱全,配置是否达到标准及以上的国际学校水准。

五、学校的课程体系

各个国际学校在小学阶段都会开设文化基础课程,不过有的学校也会采用国际化课程体系,比如:IBPYP课程、IPC课程等等。另外还要看学校在实践活动课、艺术素质培养课的安排上是不是很丰富,丰富的课程活动有利于孩子提升综合能力、促进个性化发展。

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