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深圳国际预科学院怎么样

分类:国际高中 | 更新时间:2020-03-27 | 来源:转载

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深圳国际预科学院成立于2004年的深圳国际预科学院,至今已有16年办学历史。作为深圳首家实施国际大学预科课程以及美国中学课程的学校,在16年办学经验的积累下,精心锤炼打造出独树一帜的课程体系及教学管理制度。

学院开设高中9年级预备班至12年级课程,是深圳首批获美国大学理事会授权的AP国际学校成员。在教育方式上,深圳国际预科学院在吸收美式教育精华的同时,也十分重视中国文化传承,独立编纂一百万字《中华国学精粹》,希望能够培养出**中西之长的优秀世界公民。

为了实现学院为自身设定的培养目标,深圳国际预科学院在具体办学中做了巨大的投入,拥有1:5的超高师生比,以及高素质且稳定的师资队伍,中外教比例达到1:1。学院致力于打造“亦师亦友、亲如家人”的校园文化与优美的校园环境。以“幼吾幼以及人之幼”的父母之心关爱学生,确保学生个性需求受到充分关注,帮助学生**限度地发挥独特的天赋优势,成为自信、勇于表达、充满活力、爱挑战、爱学习、爱分享、喜欢思考和深入探究的自己。

在位于西丽大学城大沙河畔的学院南山校区,优美的环境,和浓郁的人文气息为学生创造了适合学习和成长的校园氛围。在这里,学院首开风气之先实施的走班制、分院制,淡化传统班级概念,全方位促进不同年龄段学生的人际交流。此外,学院还会定期举办家长沙龙,构建高端家庭教育圈层,让家长充分参与到学生的成长过程之中。

  • 关于我们

    深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界名校,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。

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  • 招生简章

    学院设有升学指导中心,为7年级—12年级配备全职升学导师,协助学生制定高中四年的个人课程计划,修满学分顺利毕业。

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  • 课程设置

    国际化学习目标帮助孩子们开始迈入并适应渐增的复杂的,国内外乃至全球性的多元文化思想。

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国际预科学院雄厚师资

  • 傅腾霄

    职位

    院长

    教学情况

    曾任深圳大学师范学院(创院)常务副院长。在担任深圳大学师范学院常务副院长期间,策划并参与创办 “英国女王大学与深圳大学联合培训中心”(简称“女王班”)。

  • Peter Rizzardini

    职位

    校监

    教学情况

    曾在澳大利亚、英国和中国担任高级领导职位。他曾在英国一所领 先的国际学校担任教务长,在英国一所中学担任校长以及在北京哈罗公学担任中学校长。参与过多次国内重大学校项目

  • 黄敏青 Tracy

    职位

    初中主管基础科学

    教学情况

    获得英国谢菲尔德大学分子与遗传医药学硕士学位。2007年开始涉足教育培训行业,包括成人英语和青少儿英语,主要负责中心运营工作。现主要负责初中部管理工作教授基础科学。

  • 周燕君 Jean

    职位

    升学副主任

    教学情况

    英国伯明翰大学硕士,曾担任深圳外国语学校国际部升学指导老师、英锐教育凯斯升学主管。一直秉承着对于教育的热忱,善于挖掘学生潜能闪光点,致力于帮助学生自我发现适合自己的求学之路。

创院院长15年初心不变

遵循“唤醒”教育理念

一所学校的创办与发展,和其创始人有着密不可分的联系。深圳国际预科学院的创院院长傅腾霄曾是深圳大学资深教授,曾任深圳大学师范学院(创院)常务副院长,并曾任北京大学博士论文答辩委员会委员,有十余部著作及200多篇论文在海内外出版,多次获省以上优秀社科成就奖。

作为该学院的创院院长,傅腾霄从2004年起一直担任该院的院长一职。如今,笃行国际教育15年,该学院一直秉持教育初心,坚持教育贵在“唤醒”的理念,积极地影响更多的孩子和家庭。 为何会创建深圳国际预科学院?傅腾霄说,他在教育领域耕耘半个世纪之后,仍感到 “意犹未尽”,于是创办了深圳国际预科学院,并始终引以为豪,“一辈子教书,特别是办学这事,将让我永远铭记”。 在傅腾霄院长眼里,深圳国际预科学院的教育,**主要的不是让学生“被改变”,而是要努力“唤醒”学生。由于多种因素存在,国内的教育要真正实践素质教育颇有难度,而他创办深圳国际预科学院**的目的,就是想真正在培养“人”的方面进行认真的探索,即更好地培养现代化、国际化的“人”。

傅腾霄认为,想让学生们真正感受到学习的趣味和重要性,需要教育达到一个很高的境界——唤醒。在他看来,“唤醒”这个两字是教育的精髓。正是在这种教育理念的指导下,该学院积累了很多成功办学案例,唤醒了不少“沉睡的狮子”,创造了不少“奇迹”。也就是让进入该院的学生真正实现了学院的办学宗旨,即让“优秀者变得更优秀”,“不够优秀者,变得优秀”。

国际预科学院各年级授课形式
  • 国际小学

    授课形式:选课制

  • 国际初中

    授课形式:走班制、分层教学、选课制

  • 国际高中

    授课形式:学分制、走班制、分层教学、选课制


深圳国际预科学院办学特色

  • 培养学生健全人格

    深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。

  • 注重综合能力发展

    深圳国际预科学院(SIFC)既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。

  • 开拓国际化视野

    深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界名校,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。

校园风采

  • 深圳国际预科课堂

  • 深圳国际预科音乐课堂

  • 深圳国际预科学生活动

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国际学校不同阶段一年的学费是多少

一、国际学校大致学费

与国内普通学校相比,国际学校的学费还是比较高的。根据了解,就读国际学校,一般需要缴纳的学费在3万-30万元/年之间。国际学校囊括国际高中、国际初中、国际小学、国际幼儿园四个招生阶段,每个阶段的学费情况也是有所不同的。

二、国际高中学费情况

想让孩子本科留学,一般都会选择读国际高中,此阶段的学费也是大致在3万-30万元/年之间,国内很多发达地区都有开设国际高中,而每个学校对学费的规定也不一样。

三、国际初中学费情况

作为学习过程中重要的过渡,很多家长非常重视孩子在初中阶段的教育。也有很多国际学校在初中阶段进行招生,学费大致是在3万-26万元/年,一般同所学校的初中学费要比高中低一些。

四、国际小学学费情况

有很多家长,从小学开始就想让孩子就读国际学校,虽然是小学,但是学费并不会因此而减少。据了解,在小学阶段的学费大致是在3万-24万元/年,具体的就要根据各学校的规定了。

五、国际幼儿园学费情况

教育要从娃娃抓起,在幼儿园阶段就让孩子接受国际化教育还是很不错的。目前,国内也有很多所国际学校有在幼儿园阶段招生,学费大致是3万-24万元/年,与国际小学的区间差不多。

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择校小贴士

国际学校择校都要看哪些方面呢?

办学规模和历史

办学规模在一定程度上会影响学校的办学质量。一所学校的办学规模,不仅仅是体现了这所学校的硬件实力,更重要的是能侧面反映出社会对学校的认可。好的教育需要时间去沉淀,学校的教育体系、管理体系和课程体系,在时间的洗刷下,会越来越好,相互之间不断的融合优化,所以办学的历史也是会反映出一个学校的实力。

毕业生成就

毕业生的成就,可以看出一所学校的根本。每个国际学校都有自己的名校申请率,高的申请率更是能表明这所学校的教学上的实力。这是很重要的指标,很多学校都是会公布自己学校的学生都分别进了美国排名前50的学校的具体情况,都进入了什么学校。查看历年的成绩,就能大概看出这个学校的教学方面质量。

课程体系

一所好的学校,一定是具备了成熟、科学、系统的课程体系,并且全英文授课,和高中课程能够相互融合,有着自己的一套连贯的教学、考试、录取体系。家长可以在开放日的时候在学校咨询课程体系明确吗?有教育主管部分教材备案吗?有课程资格证书吗?这些都是可以当面咨询的。好的课程体系是孩子学好的一个基础。

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