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深圳国际学校入学考试
分类：国际高中 | 更新时间：2020-03-24 | 来源：转载收藏 分享
申请国际学校入学该怎么办？
想入读国际学校，首先要参加国际学校入学考试。国际学校的入学考试内容不尽相同，但大的方向不变，一般分为笔试和面试两个部分。究竟入读国际学校笔试和面试都会考什么？如何做好相应的准备？
为了避免三四月份多次国际学校入学考试的现象，小编建议家长可以利用**近在家的时间提前咨询，避开高峰，提前拿到入学名额。
面试注意事项
但是所有的面试都需要提及一点，因为招聘人员的**印象是非常重要的！对于校园面试，我们应该特别注意这一点。很多学生是专门从外地来的。因为一些国际学校校园在郊区，睡眠不足导致整个人的精神状态很差，所以在面试前，我们应该整理好衣服和精神状态，给面试老师留下健康积极的印象，记得要注重积极，永远不要沮丧沮丧。
展示你自己，找到合适的学校
记住，无论你是能被认可，还是乐于在学校学习和生活，关键在于你是否适合学校。为了显示你的真实身份，你需要面试看看你是否真的适合。在面试前想想为什么这所学校吸引你？你想在这里学什么？
放下杂念，放松，积极面对
面试时学生紧张是很自然的现象。这时，你需要做的是让自己慢慢放松。面对考官提出的问题，你需要积极地回答。这时，你需要注意说话的速度不要太急，否则会使你紧张，让考官觉得你很急。如果你听不清楚问题，也不因为害怕而急于回答，你可以礼貌地要求招生官重复问题。
以IB国际课程为例，学生从小就接受全面的教育。学生在课堂上接受课本知识，他们还阅读课外知识并积累阅读。老师会定期安排一些作业，让学生去看看他们想要的答案。国际学校在国家条件为中国的情况下引用了国际教育的先进教学方法和管理模式，有的还将与国外学校并行使用西方原版教材。接受国际教育的主要目的是使学生掌握外国学校的思维模式和学习方法。
普通国际学校在国外有自己的合作学校或姐妹学校，他们经常举办国际学校交流或交换学生。由于国际学校的高成本，它以设施方面的国际教育和教学标准为基础。国际学校开展了大量的课外活动，如剑术，舞蹈，绘画等，培养学生的爱好和爱好，创造学生的全面发展。国际学校设施很好，例如了表演剧场、游泳池、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心等等。
如今，它是一个经济发展社会。企业必须依靠强大的联系才能长期生存。国际学校的学生也有类似的背景。
无论如何，无论学生是国内公立学校还是国际学校，都不要以这种幸运的态度去学习。无论学生采取什么样的学习方式，并以谦虚的态度学习，他们都会学到他们需要的东西。
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School（美国启培菲尔德学校）合作，承接了美国纽约州的教育意志，完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
IB课程
IB课程是从幼儿园开始到大学预科，年龄适用于3-19周岁，课程从考试到学生的综合能力全面考核，综合能力包括学生的经历和活动，被誉为“国际化的素质教育考试”，对学生的文化素养和学科知识都有一定的要求。IB课程适用英国、美国、澳洲和加拿大等多个国家。IB课程体系注重完整性，所以建议越小开始学习越好。
AP课程
AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译成美国大学先修课程，由美国大学理事会大学提供高中授课的大学课程。AP课程旨在将大学课程放在高中，供部分优秀的高中学生提前修读大学课程。国际学校开设的AP课程是选课制，学生可以根据自己的学科优势来选择参加哪些AP课程的考试，这样可以兑换更多的大学学分。
A-LEVEL课程
A-LEVEL课程被誉为“英国的高考”。是针对英国15-18周岁的高中生所设置的课程。A-LEVEL课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准，所以A-LEVEL课程更注重考试成绩。随着A-LEVEL课程认可度的提升，美国有部分大学接受以A-LEVEL成绩，而且A-LEVEL成绩在美国大学还可以兑换学分。目前A-LEVEL学习**应该注意的就是学生的年龄要求。
国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的主要因素。从课程的类型来说，国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种，对于不同国际学校提供的课程，要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手，根据当地的具体入学需求，比如需要提供哪类语言测试成绩，哪类学术考试成绩更有说服力等。
升学率能**直观地反应出一所学校的教学质量和水平，所以往届优越毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言，一个学校的条件如何优越，师资多么强大，都没有这个学校学生的升学率多高和优越学生**终拿到哪所名校的offer重要。能把自身的教学优势转换成优越教学成果的学校，才更加值得家长们亲睐。
优越的师资是实现优质教学的前提条件，学生学习知识**直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外，学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例，还要考虑外教在教师团队所占的比例。
国际学校优势
1
享有充足教师资源，注重孩子个性发展。
2
中西文化有机交融，世界资源优势互补。
3
因人制宜手段多变，效果良好激发兴趣。
4
一对一纠错见效果，面对面讲解提质量。
5
万里路胜读万卷书，美加澳探知大世界。
6
对接国际名校平台，确保孩子走进名校。
7
融合中西课程精粹，汇集学科艺体精华。
8
诚聘中华优秀良师，引进美英资深外教。
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从学生和教师的关系看国际学校的专业度
国际学校所提供的教育与学生本身之间的契合度和跟踪性也会直接影响成长质量。我们可以称之为教育的“黏度”。
先进的国际教育理念，不仅关注学生的**终学习成果，更持续关注每一个学生个体的成长过程。而教育的“黏度”就体现在这个过程的跟踪监测与及时调整。所以，国际学校往往会从入校开始就为学生建立完整的留学档案，并会设立“导师制度”。而档案的详细程度和导师的服务质量，往往体现这一所国际学校的专业度。
国际学校一般会有很多名师，名校毕业的教师，优秀外教等等，但是如果这些教师只停留在宣传册上，或者在除了授课之外和学生没有深入的交流和互动，也不能体现国际学校教学的活动性，不能达到国际学校提前适应海外生活的目的。
