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教育理念

SIFC旨在全面提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，立根于中国传统文化，塑形于英语等多元文化，灌溉于通识，连接于体验，注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力、团队精神、良好品性和高尚情操。近而帮助学生步入世界名校，远则成为具有中国情怀、国际化视野的世界公民。

深圳国际预科学院今年美国高中毕业生的去向

我院2013年迎来首届美国高中班的毕业季节，截至4月中旬共拿到42所53封美国名校的录取通知书。值得注意的是，我院首届美国高中班的学制为3年，在3年的时间里学生除了完成正常的高中学业外，还完成了TOEFL/SAT I/SAT II/AP等多门的考试，在这么短的时间内获得如此成绩是非常可喜的。

上国际学校就等于快乐教育吗

还有一个大坑当属“快乐教育”了！尤其是会有同学把体制教育奉为“痛苦教育”，为了躲避而选择国际教育。但大家有没有深入思考过，什么是快乐教育？是不是功课少，不做题，就是快乐？

如果没有想明白，千万别着急着选择国际学校。要知道，国际高中阶段，特别是高中**后一年，学生一般都会忙到半死，不管是从刷题考试到课外活动到申请大学写essay，绝对没有想象的那么轻松。