国际学校有课时充足的体育课、音乐美术等艺术课和活动。国际学校优势非常注重学生的个人兴趣特长的发展，因为这将是申请留学时，招生老师会很关注学生是否有个人才能、社会实践经历等。因为人才不是考试人才，而是综合型的有发展潜力的人才，也是国际教育实践的目标。平等的师生关系在国际学校也很常见。在国内的“新基础教育”理论中提出，教学过程观是一种主体交往论的视角，在这种视角下，老师应该明白课堂教育是知识学习与生命健康成长是需要内在融通的。师生交往具有同时性、直接性、育人多样性。这一理论能帮助引导老师在教学中解读和关注学生的需求。这一理论正好说明了课堂教学的实质不仅仅是传授知识，不仅仅是老师把知识传授给学生。老师应当明白知识传授的过程中，同时要注重与学生之间的沟通，了解学生、关注学生的动态。国际教育实践其实非常强调老师与学生之间的沟通。

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简介：深圳国际预科学院(SIFC)旨在全面提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力，也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界名校，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。

开设课程：美国高中、初中中英双语课程、小学中英双语课程

招生年级：国际高中、 国际初中、 国际小学

留学国家：美国、英国、加拿大、澳大利亚

学费： 小学部168000元/年，初中188000元/年，高中188000元/年

学校地址：深圳市南山区沙河街道沙河东路259号

深圳公立国际班，对学生的要求特别高，这些学校不仅要求学生中考成绩达到该校的分数线，还要求学生必须**该校的入学测试。 上公立国际班的学生，不仅要学习好，能力强，英语好，还要要求学生各种特长，非深籍考生的入学标准更为严格。其实能上公立国际班的学生都是相当厉害，可谓“文武双全”。既然公立国际班，我们不能去，那么还有没有其他国际班可以上呢?当然有，私立国际学校不以中考成绩为入学标准，但也是需要参加统一入学考试，考试合格择优录取。小班授课，更注重个性化发展，丰富的社团，能让每个学生都能被充分关注。正因如此，很多家长都意识到国际教育带来的优势，纷纷把孩子送进国际学校。

国际学校课程项目，学生到学校究竟来学什么，不管对于办学者还是学生家庭都是至关重要的因素。高大上的教育理念是不是真能落到实地不好说，高端设施是不是每天对学生开放而带给孩子们快乐也不一定。课程项目相对可以算是国际学校**实在的部分，根据近几年网络搜索引擎的数据显示，“国际学校课程设置”的搜索量超越“学费”和“生源”，跃居一位。

说起国际学校课程，大致可以分为英语特色课程，即传统教育学科 英语特色的外国语学校或双语学校的课程;海外本土课程引进，即隶属某一特定国家或地区的课程，比如常见的美国加州课程、西澳课程、加拿大BC省课程，隶属英联邦的A-level、美国的AP项目等等;不隶属于任一特定国家的全球化课程，如IB课程;中国学校自主研发的国际化课程体系，如围绕ACT、SAT考试的课程等等。

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